Αξιολόγηση

axiologisi-banner

Η σημασία της θεραπευτικής αξιολόγησης πριν την έναρξη των ειδικών θεραπειών

Μία ολοκληρωμένη αξιολόγηση ανεξαρτήτως ιατρικής διάγνωσης ή μη, είναι πολλή σημαντική τόσο για τον θεραπευτή που θα αναλάβει το παιδί ή τον ενήλικα, όσο και για τον θεραπευόμενο. Αυτό σημαίνει ότι κατά την πρώτη επαφή του ατόμου με την αντίστοιχη ειδικότητα (λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, ψυχολόγο), η αξιολόγηση της εικόνας και των δεξιοτήτων του αποτελεί τη βάση για το θεραπευτικό προφίλ που θα ακολουθήσει ο θεραπευτής κατά την διάρκεια της αποκατάστασης οποιασδήποτε δυσκολίας.

Στους χώρους μας η διαδικασία της αξιολόγησης πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού και η ολοκλήρωση της μπορεί να διαρκέσει 1 έως 3 συναντήσεις με τον αντίστοιχο θεραπευτή.

Στόχος αυτών των συνατήσεων με τον θεραπευτή είναι:

9

H πλήρη και λεπτομερή καταγραφή της εικόνας του παιδιού, του έφηβου ή του ενήλικα σχετιζόμενη με την διαταραχή ή τις δυσκολίες που παρουσιάζει.

9

Η λήψη ενός ιατρικού, κοινωνικού και οικογενειακού ιστορικού.

9

Η διερεύνηση των αναπτυξιακών ελλειμάτων ενός παιδιού.

9

Η κλινική παρατήρηση του θεραπευόμενου.

9

Η εφαρμογή κλινικών διαγνωστικών σταθμισμένων ερωτηματολογίων ή τεστ.

9

Συζήτηση για την θεραπευτική προσέγγιση, την συχνότητα των συνεδριών ανά εβδομάδα και την θεραπευτική στοχοθεσία που θα ακολουθήσει.

Η σημασία της θεραπευτικής αξιολόγησης πριν την έναρξη των ειδικών θεραπειών

Μία ολοκληρωμένη αξιολόγηση ανεξαρτήτως ιατρικής διάγνωσης ή μη, είναι πολλή σημαντική τόσο για τον θεραπευτή που θα αναλάβει το παιδί ή τον ενήλικα, όσο και για τον θεραπευόμενο. Αυτό σημαίνει ότι κατά την πρώτη επαφή του ατόμου με την αντίστοιχη ειδικότητα (λογοθεραπευτή, εργοθεραπευτή, ψυχολόγο), η αξιολόγηση της εικόνας και των δεξιοτήτων του αποτελεί τη βάση για το θεραπευτικό προφίλ που θα ακολουθήσει ο θεραπευτής κατά την διάρκεια της αποκατάστασης οποιασδήποτε δυσκολίας.

Στους χώρους μας η διαδικασία της αξιολόγησης πραγματοποιείται κατόπιν ραντεβού και η ολοκλήρωση της μπορεί να διαρκέσει 1 έως 3 συναντήσεις με τον αντίστοιχο θεραπευτή.

Στόχος αυτών των συνατήσεων με τον θεραπευτή είναι:

9

H πλήρη και λεπτομερή καταγραφή της εικόνας του παιδιού, του έφηβου ή του ενήλικα σχετιζόμενη με την διαταραχή ή τις δυσκολίες που παρουσιάζει.

9

Η λήψη ενός ιατρικού, κοινωνικού και οικογενειακού ιστορικού.

9

Η διερεύνηση των αναπτυξιακών ελλειμάτων ενός παιδιού.

9

Η κλινική παρατήρηση του θεραπευόμενου.

9

Η εφαρμογή κλινικών διαγνωστικών σταθμισμένων ερωτηματολογίων ή τεστ.

9

Συζήτηση για την θεραπευτική προσέγγιση, την συχνότητα των συνεδριών ανά εβδομάδα και την θεραπευτική στοχοθεσία που θα ακολουθήσει.